Olá, tudo bem?
Vamos
iniciar mais esta série com a prova para o cargo de Analista do Ministério
Público da União (2013).
O texto, juntamente com as questões aqui resolvidas, encontra-se na imagem abaixo, e sugiro que resolva estas questões antes de ler nossa resolução comentada, combinado?
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Julgue
os itens seguintes, relativos às ideias e a aspectos linguísticos do texto
acima.
1 Os dados expostos no terceiro parágrafo
indicam que os profissionais do Ministério Público brasileiro são mais
eficientes que os dos órgãos equivalentes nos demais países da América do Sul.
ERRADA. O que o texto claramente
argumenta é que existe uma discrepância entre o número de integrantes do
Ministério Público brasileiro e suas atribuições quando comparado aos demais
países latino-americanos. Não podemos inferir disso que esses profissionais
sejam mais eficientes: isso seria
extrapolar (= ver o que não está escrito e concluir de forma ingênua) o texto
-- um erro muito comum.
2 Com base nos dados apresentados no texto, é
correto concluir que a situação do Brasil, no que diz respeito ao número de
promotores existentes no Ministério Público por habitante, está pior que a da
Guatemala, mas melhor que a do Peru.
CORRETA. Nem
acreditei que o Cespe pudesse colocar uma questão assim tão fácil.
Guatemala: 6,9/100 mil
Brasil: 4,2/100
mil
Peru: 3,0/100
mil
3 Seriam
mantidas a coerência e a correção gramatical do texto se, feitos os devidos
ajustes nas iniciais maiúsculas e minúsculas, o período “É correto (...) o Brasil”
(l.11-12) fosse iniciado com um vocábulo de valor conclusivo, como logo, por conseguinte, assim ou
porquanto, seguido de vírgula.
ERRADA. O trecho
mencionado é, de fato, uma conclusão do que foi exposto antes, de forma que
qualquer uma dessas conjunções/locuções conjuntivas poderia sim iniciá-lo;
exceto porquanto, que tem
valor explicativo (lembre-se de porque), não conclusivo.
4 O objetivo do texto é provar que o número
total de promotores no Brasil é menor que na maioria dos países da América Latina.
ERRADA. Esta é
perigosíssima! Leva-nos a uma conclusão apressada e equivocada. O problema está
em afirmar que "o número total de promotores é menor", o que é
absurdo. Sabendo que o Brasil tem em torno de 190 milhões de habitantes, mesmo
com uma relação número de promotores/número de habitantes menor que em países
como, por exemplo, Guatemala (com menos de 15 milhões de pessoas), o Brasil
certamente tem um número absoluto maior.
5 No primeiro período do terceiro parágrafo, é estabelecido
contraste entre a maior extensão das obrigações do Ministério Público brasileiro,
em comparação com as de órgãos equivalentes em outros países, e o número de
promotores em relação à população do país, o que evidencia situação oposta à
que se poderia esperar.
CORRETA.
O clímax desse contraste está expresso pela conjunção adversativa entretanto (l.6).
6 No último período do texto, a palavra
“atribuições” está subentendida logo após o vocábulo “as” (l.13), que poderia
ser substituído por aquelas, sem
prejuízo para a correção do texto.
Alguns autores consideram este
"as" um pronome demonstrativo. Esta interpretação deixa mais clara
que a assertiva está CORRETA,
pois este pronome no feminino plural corresponderia claramente ao outro
sugerido: aquelas. Uma outra interpretação é a de que o "as" seria
artigo definido feminino plural mesmo, ocorrendo aqui um tipo específico de
elipse (= omissão) da palavra "atribuições", o zeugma.
7 Seriam mantidas a correção gramatical e a
coerência do texto se o primeiro parágrafo fosse assim reescrito: Quando se
examina o contexto internacional, concluimos que não há situação como a do
Brasil no que se refere a existência e desempenho do Ministério Público.
Este é o tipo de questão que, dependendo
do seu conhecimento, pode ser resolvida em pouquíssimos segundos, poupando seu
precioso tempo para a resolução de outras mais difíceis. Isso porque o erro
mais visível é de ortografia, mais exatamente, acentuação: acentuamos o i e o u
tônicos (compare saiba com saída). Logo, concluímos
é acentuado. O segundo erro é que essa reescritura não mantém o sentido
original, pois não há correspondência semântica entre perfil institucional semelhante e igual conjunto de atribuições, do original, e existência e desempenho,
da reescritura.
ERRADA.
GABARITO
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1
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2
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3
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4
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5
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6
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7
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E
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C
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E
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E
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C
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C
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E
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